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M.ª Carmen Alonso, M.ª Rosa Fernández,
Juegos, canciones y cuentos motrices
En Educación Infantil el desarrollo de las habilidades motrices ocupa un lugar relevante, ya que……Sigue Leyendo
10,58€
En Educación Infantil el desarrollo de las habilidades motrices ocupa un lugar relevante, ya que favorecen el desarrollo integral y armónico de los/as niños/as en edades tempranas. A lo largo de este libro se han trabajado las distintas habilidades motrices a través de juegos, canciones y cuentos. Actividad tónico postural equilibradora; esquema corporal; respiración; relajación; desplazamientos; lanzamientos y recepciones; saltos; giros; bote; conducciones; golpeos; espacialidad; temporalidad; coordinación segmentaria…
ISBN: 978-84-96641-65-5
REF: TE10
Editor: Editorial Alhulia
Fecha de publicación: 2007
Número de páginas: 136
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A flor de piel 13,46€La delgada línea que separa la existencia del más allá sirve a Flor, Mamaflora, para repasar la historia de cuatro generaciones en un tiempo, casi todo el siglo veinte, y un lugar, una ciudad andaluza. La autora hace un repaso de la vida social y política, los amores y desamores de una familia que vive situaciones extremas, como la contienda civil, o la lucha sobrehumana de una mujer para sacar adelante a los suyos en unas condiciones durísimas y una sociedad completamente hostil. Flor, Mamaflora, se aprovecha de las situaciones o, más bien la autora utiliza a la protagonista y sus personajes, para hacer un repaso histórico y geográfico, con el objetivo de describir rincones y paisajes de los acontecimientos novelados.
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Desen. al poder en el teatro breve y mínimo de J. Moreno Arenas 23,08€Indagar en las posibilidades críticas al poder en la dramaturgia breve y mínima de José Moreno Arenas constituyó el eje central de esta investigación; para ello recurrimos al apoyo técnico de Michel Foucault, en particular su estudio de la bio-política y las tecnologías del poder en distintos escritos; a los planteamientos de Iuri Lotman respecto a la semiótica de la cultura, sus conceptos de la semiosfera, lo semiótica, lo alosemiótico y los traductores bilingües; de Deleuze y Guattari incorporamos el concepto de rizoma, escritura nómada; además consideramos la teoría de la hipertextualidad de acuerdo con Landow, Vilariño y Abuín, Aarseth.
La delimitación del tema respondió a la revisión de los textos del autor, los estudios que en torno a su obra se han realizado y al análisis de varios críticos que coinciden en que las obras del dramaturgo granadino se distinguen por su novedoso aporte en el manejo de un discurso crítico inserto en sus textos, a través de la estructura de las obras, la caracterización de los personajes, el manejo del lenguaje, las temáticas abordadas.
La trayectoria de Moreno Arenas en el panorama español actual exige acercamientos teórico-metodológicos que indaguen en sus obras los elementos que favorecen las posibilidades comunicativas con públicos diversos, no sólo españoles sino de otras latitudes en las que se ha leído, representado y estudiado con gran interés tanto por expertos en la materia como por públicos menos habituados al teatro.
La dramaturgia del granadino ha cruzado fronteras geopolíticas y lingüísticas; se ha estudiado, representado y publicado en distintas localidades españolas, francesas, marroquíes, portuguesas, mexicanas, norteamericanas…; se encuentra traducido a varias lenguas. La creatividad constante del autor ha merecido diversos reconocimientos a su trabajo. La trascendencia de su contribución a las artes escénicas promovió en 2009 la creación del Certamen de teatro “Dramaturgo José Moreno Arenas” para premiar dos modalidades que domina con maestría: el teatro breve y el teatro mínimo.
Susana Leticia Báez Ayala
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La informática más fácil 19,23€¿Le gustaría poner fin a esto? Pues bien, su deseo puede ser realidad leyendo el libro que tiene en sus manos.
La informática más fácil está escrito para introducir al lector en el mundo de la informática actual. En este compendio de guías visuales independientes, un ingeniero (autor del libro), le proporcionará los suficientes y más completos conocimientos para que en poco tiempo pueda dominar y sacarle el mayor provecho a su PC o portátil.
Podrá aprender fácilmente todo lo que actualmente, en materia informática, se considera imprescindible. Desde conocer cómo funciona un ordenador, dominar Windows, así como el paquete de programas Office, y cómo no, conectarse a Internet. Comenzando por saber cómo conectarnos a un router, aprender a navegar con soltura hasta cómo protegerse de cualquier amenaza de virus informático. Este libro le ayudará a escoger el PC o portátil que necesite, comprender su funcionamiento, saber qué programas le interesarán más tener instalados y una completa guía de problemas típicos resueltos, así como un montón de consejos útiles.
Sencillo, conciso y directo. Sin excesivo lenguaje técnico-informático. Éstas son las claves de este manual. Aprenda lo suficiente en poco tiempo para dominar su ordenador y no que él le domine a usted. Aprenda a no depender de nadie para resolver sus problemas informáticos del día a día. El Método PC fácil, incluido al final del libro, le ayudará con todos sus problemas de carácter informático, tanto los más fáciles como los más complejos de resolver.
Tenga toda la información de carácter esencial, informáticamente hablando, en un solo libro.
Con La informática más fácil nada le resultará difícil con su ordenador.
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Interferencias lingüísticas en alumnos… 19,23€Este trabajo va enfocado a especialistas del mundo académico, a profesores y alumnos, instituciones y organismos públicos y privados, tanto españoles como marroquíes y de otros países francófonos en los que se imparta el español como L2 o, en su defecto, L3, además de al público en general.
Los alumnos marroquíes que estudian en los centros de titularidad del Estado español se encuentran sumidos en un cruce de lenguas y culturas: la propia (el árabe dariya marroquí), el francés (como L1) y el español como lengua vehicular del centro de recepción. Sin duda, por su edad, son ellos los más permeables a su interacción. Nos encontramos, por tanto, frente a un fenómeno de lenguas en contacto (francés, árabe dariya marroquí y, por supuesto, castellano como lengua vehicular en el plano académico) que, según Uriel Weinreich, pueden considerarse como tal si son empleadas alternativamente por las mismas personas, que, como utilizadores individuales, son en realidad lugares de contacto. Todo ello implica la existencia de un bilingüismo más o menos desarrollado que presupone la existencia de personas bilingües (en realidad trilingües, contando con el dariya que, en la práctica, produce mínimas interferencias con nuestra lengua) como resultado de su familiaridad con más de una lengua
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Diccionario de teoría de la narrativa 37,50€La presente obra pretende, con fin propedéutico y en forma lo más completa y equilibrada posible, inventariar el dominio de la narratología recopilando, organizando, describiendo, explicando y ejemplificando más de mil voces propias o con acepciones específicas en tal ámbito científico. El Diccionario, que presta particular atención tanto en las entradas como en los ejemplos al espacio hispánico y que coapta los lexemas originarios de modelos teóricos intrínsecos (formalismo, estructuralismo, lingüística, semiótica) con los procedentes de matrices teóricas externas (sociología, fenomenología, psicoanálisis), está dividido por ello en tres partes fundamentales: la primera, histórica, recorre sucintamente la evolución de la teoría de la narrativa en la pasada centuria, enclavando los términos a la vez en su marco teórico e histórico; la segunda, analógica, establece una serie de mapas conceptuales que organizan los mismos en redes asociativas y jerárquicas; la tercera y última, alfabética —única usual en diccionarios específicos como éste—, presenta, asocia, describe, explica y ejemplifica los vocablos en tal orden.
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